教他快樂，別教他消費

孩子並非天生就對禮物和玩具有極大的貪念，要不然就是我們「努力」教出來的。教導孩子「享受」確實是門大學問，也是門藝術，訣竅就在：不要讓他們應有盡有、揮霍成性。

        

父母在教育上面臨的最大挑戰是：我該如何保護我的孩子，不要讓他變成受媒體宰制、愚蠢幼稚的消費白癡？該怎麼樣強化孩子的自我意識，讓他有能力對抗誘惑，有能力放棄其他人擁有的過剩無謂的東西。

我們的超級市場考慮得真是周到，他們把所有能刺激小孩分泌多巴胺的商品，通通擺在孩子視線可及的高度，為了對抗這股惡勢力，要讓小孩看出商人所用的花招。

粉紅豬逛百貨公司》聰明消費》貨比三家真的不吃虧嗎？

從《粉紅豬逛百貨公司》中，胖胖的粉紅豬，禮拜天要去逛百貨囉！走到一樓化妝品部，新奇閃耀的商品，店員滔滔不絕­的介紹，讓粉紅豬眼花撩亂，心動不已。 

幸好，粉紅豬念頭一轉，想想自己不太會花妝，按捺住當下的購買衝動，不為所惑的繼續逛­其他的樓層！ 

逛啊逛，從家電區、皮鞋區、飾品區、服飾區、美食區，粉紅豬在不同樓層中，從觀看別人­的挑選、試用商品、引發想要的慾望，心裡在「想要」與「需要」意念間游移，然後釐清自­己的現況。 

這個以重複敘事結構的故事，潛移默化的讓孩子體認，消費是了解自己的需要，而不盲目羨­慕別人。

一般我們都會教導小朋友聰明消費，不要看到東西就買，要貨比三家才不吃虧，不會買到太貴的東西。但是，貨比三家可以省下錢，然而卻花了許多時間比價和到處奔波，這樣真的划算嗎？

想一想，我們在消費的時候，會考慮到哪些因素呢？

可能會有價錢是否合理、品質是否有保障、是否在短時間要買到、時間成本(花多少時間買到這個東西)、樣式是否喜歡…用活動的方式，讓小朋友體驗買東西的過程，可以討論小朋友想到了什麼。

永遠吃不飽的貓》克制慾望

本週的主題是「合理的消費」，小朋友們正在籌辦同學會，邀請同學來家玩，度過美好的週六一整天。

第一步是先列出需要準備的東西，包括玩具、遊戲、午餐、點心...等，在從清單中勾選出一定要買的東西，和不一定要買的東西。

然後，先聽鯨魚老師說一個《永遠吃不飽的貓》的故事，思考一下如果當一隻吃不飽的貓，最後會有什麼下場？

再來是今天的重頭戲，要開始到大買場買東西囉！小朋友一拿到賣場商品型錄眼睛全都亮了起來，開始瘋狂購物。商人的促銷手段以及人類的消費慾望真是太恐怖了！有的小朋友只買了500多元商品，有些卻買了5000~6000元的商品！

激情過後，小朋友都發現自己買得太多了，回過頭來檢視自己一開始列的清單才發現，真正需要買的東西和實際上買的東西差很大。

最後讓小朋友發表自己規劃的同學會內容，讓大家票選「最想參加的同學會」。我們發現有些人花得錢比較少，活動內容卻比較吸引人；而花比較多錢的人，活動卻不一定好玩。小朋友又從中學到什麼呢？

在新莊救國團小小巴菲特：理財精算

兒童理財學習營：合理的消費

救國團兒童理財學習營第三次上課

暑假期間我想邀請我的同學來家裡玩，辦一個同樂會，我帶著愉快的心情。花了許多時間,寫出要準備的東西。早上，我將寫好的東西給媽媽看時，媽媽表情為難的說，我想要的東西太多了，家裡沒辦法拿出那麼多錢。我一再爭取，媽媽依然堅持要在合理的範圍內才會幫我購買需要的東西。一開始就給小朋友一個難關，如何在預算有限的情況下，可以辦好一個同學會。大家認真的想~

到底小朋友覺得需要準備什麼東西呢？

不外乎吃的pizza、自助餐、零食；玩的有樂高、雜誌、電腦、足球…但是列出那麼多，真的每一個都需要嗎？可能不見得。

透過《永遠吃不飽的貓》這本繪本，讓小朋友了解我們的慾望是無止境的，永遠無法填滿。

實際來做活動，發現自己真的會有許多的消費慾望，在不知不覺中，可能就買了許多的東西，在進賣場前先寫好清單，依照清單上面的項目購買，可以減少在逛街購物時，不當的消費哦。

在土城救國團上課情形

卡卡森林的交換市集》金錢的由來與功能

本週上課主題為：金錢的由來與功能

主題繪本為：《卡卡森林的交換市集》

喚醒學習動機之團康：「王老先生」

一開始先和大家玩個小團康：「王老先生」

「話說王老先生有塊地，他在田裡養小雞......那除了養雞之外，王老先生還養了哪些動物呢？」在老師的鼓舞下，大家開始發揮想像力：

「養牛、養老虎、養熊、養大象......」

「這些動物都太普通了啦......王老先生養的動物非常特別，是在動物園，甚至在地球上都看不到的喔！有沒有人知道他到底養了些什麼呢？」大家不服輸的個性開始被激發，創造力也開始源源不絕：

「養龍、養外星人、養鋼鐵人、養派大星......」

熱完身之後，開始進入今天的主題：《卡卡森林的交換市集》

從海邊來到卡卡森林的螃蟹，想用他從海邊帶來的椰子，和猴子交換香蕉，但猴子不想要椰子，他只想要吃長頸鹿種的蘋果；螃蟹又去找長頸鹿交換蘋果，但長頸鹿也不喜歡椰子，他只想要吃松鼠中的玉米；最後，螃蟹又去找松鼠交換玉米，這是他最後的希望，結果松鼠什麼都不想要交換，除非有一種他在卡卡森林裡從來沒吃過的食物，他才願意交換。

親愛的小朋友，你可以幫螃蟹想想辦法，如何才能讓螃蟹吃到香蕉嗎？

如何幫螃蟹吃到香蕉呢？絞盡腦汁中......

學習單──想像中的「以物易物」

但是，真的交易有那麼簡單嗎？讓我們來試試看。每個人手上都會拿到一張水果卡片，正面是你擁有，反面是你想要交換的，你能順利換到你想要的水果嗎？把交換的過程記錄下來，準備開始囉！

大家手上擁有的，和想要交換的水果，都不一樣

暴風雨前的寧靜──「交換市集」準備開始......

一開始大家還很客氣，不過隨著有人首先發聲、開始叫賣，「交換市集」便逐漸形成。叫賣聲不絕於耳，交換的熱絡程度，彷彿回到人工交易年代的股票證券交易所......

要換到自己想要的水果真的很不簡單，在模擬情境中，小朋友體會到繪本裡螃蟹為了吃到香蕉需要花費多少心思，更不用說真實世界裡，還會遇上價值換算的問題──「一顆西瓜到底要用幾顆蘋果來換啊？」。

小朋友也由此活動體會到，在還沒發明「錢」的時候，人們用「以物易物」來交換自己需要的東西，但是這樣非常麻煩，不容易成功交換到自己想要的東西，所以人們才發明了「錢」。

哎呀！糟糕！剛剛換得太高興，忘記寫下交換的過程啦。‧.>"<.‧。

學習單──實際體驗「以物易物」

最後，卡卡森林裡的動物們，想到用背殼來當作錢之後，就可以用自己的農作物賣給別人來賺錢，並且用錢來購買其他人的農作物。從此，大家都可以吃到各式各樣的食物了！

那麼各位小朋友，你覺得錢還有什麼功能呢？發揮你的想像力和創意，把你和大家想到的「錢的功能」寫下來，想得越多越好喔！

大家說說看，錢除了買東西，還有什麼用途呢？

學習單──錢的功能之創意發想

除了上述這些用途外，錢的正式功能包括了：

(一)買東西

(二)衡量價值

(三)儲存(積少成多)

(四)投資(借貸計息、用錢賺錢)

「投資？那是什東西阿？」「老師說不用急，這些錢的正式功能我們慢慢都會學到喔！」

學習單──錢的正式功能

雖然錢可以拿來買東西和衡量事物的價值，但是不是所有東西都可以用錢買得到呢？是不是所有事物的價值都可以用錢來衡量呢？把你和大家想到錢買不到的東西，以及無法用錢來衡量價值的事物寫下來。

學習單──無法用錢衡量價值的事物

嗯~原來有錢並不能代表一切阿......(沉思中)

小小理財家-兒童理財學習營

小小理財家-兒童理財學習營

給孩子一個懂理財的腦袋，讓他富足自己的口袋。培養孩子的財務智商FQ，擁有金錢使用的正確觀念，才能掌握財富優勢。正確的理財觀是最有價值的傳家寶！

透過繪本及書籍，用說故事和玩遊戲的方式，讓孩子了解：

1.金錢是什麼？

2.如何理財？ 

3.如何管理自己的情緒和衝動並聰明消費。 

4.建立良好的金錢觀

對象：國小3~6年級學童

各區開課資訊：

【救國團-土城終身學習中心】

7/3(四)起，每週四14:00~15:30，共八週

7/5(六)起，每週六10:00~12:00，共九週。

〈諮詢電話：(02)8261-5080〉

【救國團-樹林終身學習中心】

7/3(四)起，每週四10:30~12:00，共八週

7/5(六)起，每週六14:30~16:30，共九週

〈諮詢電話：(02)2687-8200〉

【救國團-文化終身學習中心】

7/4(五)起，每週五10:00~12:00，共八週

〈諮詢電話：(02)2259-7472〉

【救國團-新莊終身學習中心】

7/4(五)起，每週五14:00~15:30，共八週

〈諮詢電話：(02)2992-4915〉

【救國團-蘆洲終身學習中心】

7/6(日)起，每週日14:00~15:30，共八週。

〈諮詢電話：(02)8285-9528〉

課程大綱

第 一 週	單元一：金錢 團隊建立：成員分組、認識與默契培養 解凍團康：王老先生 故事與討論：卡卡森林的交換市集 繪畫創作體驗活動：假如你是一張鈔票 填寫學習單
第 二 週	單元二：儲蓄 小隊時間：複習與討論 解凍團康：小白兔 故事與討論：姐姐的禮物 體驗活動：先別急著吃棉糖 填寫學習單
第 三 週	單元三：個人消費 小隊時間：複習與討論 故事與記帳練習：愛花錢的公主 桌遊體驗與討論：房地產拍賣 填寫學習單
第 四 週	單元四：家庭支出與信用 小隊時間：複習與討論 故事與練習：這個月我當爸爸 團康遊戲：小蜜蜂 故事與討論：工蜂的抱怨 填寫學習單
第 五 週	單元五：風險與選擇 小隊時間：複習與討論 桌遊體驗與討論：印加寶藏 活動體驗與討論：夢想啟動 填寫學習單
第 六 週	單元六：自我投資與生涯目標 小隊時間：複習與討論 桌遊體驗與討論：人生履歷 填寫學習單
第 七 週	單元七：幸福與價值 小隊時間：複習與討論 故事與討論：叔公的理髮店 創作體驗與討論：夢想拼貼 故事與討論：小田鼠安琪拉交朋友 填寫學習單
第 八 週	單元八：綜合應用 小隊時間：複習與討論 活動體驗與討論：平民大富翁 總複習、回顧與頒獎 填寫學習單

投資未來─兒童理財學習營

課程簡介

正確的理財觀是最有價值的傳家寶！給孩子一個懂理財的腦袋，讓他富足自己的口袋。培養孩子的財務智商FQ，擁有金錢使用的正確觀念，才能掌握財富優勢。

教學方式

透過繪本及書籍，用說故事和玩遊戲的方式，讓孩子了解： 1.金錢是什麼？ 2.如何理財？ 3.如何管理自己的情緒和衝動並聰明消費。 4.建立良好的金錢觀

學員條件

適合國小4~6年級學生，或親子共同選讀。

學員自備

自行購買《學校沒教的用錢百科》青林國際出版

費用說明

課程費：1000元(不含報名行政費用)

課 表

週次	主題	說明
1	金錢的歷史：錢從哪裡來？	《卡卡森林的交換市集》《一片披薩一塊錢》
2	聰明消費有一套	《愛花錢的公主》《神奇的亮晶晶卡片》《錢幣精靈的問題》
3	小學生學經濟懂理財	《工蜂的抱怨》《極地動物銀行》《姊姊的祕密》
4	你不可不讀的兒童理財讀物	《看漫畫學理財》《生命中的另一種財富》
5	給孩子金錢買不到的富足	《姐姐的禮物》《小鱷魚的錢包》《垂耳兔的新家》
6	從夢想到現實的商業法則	《第一百個客人》《幸福禮堂》《爸爸的鞋子商店》

報名網址

http://www.rivegauche.org.tw/newlesson_info.php?sn=649#.UmlUnHCBl2F